| 本校最新消息 |
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2015-09-04
教學組
課室常用英語指導用語
(廖婉余 / 499 / 本校最新消息)
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2015-09-04
教學組
本市教師專業發展評鑑初階評鑑人員實體研習實施計畫
(廖婉余 / 409 / 本校最新消息)
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2015-09-04
教學組
國立政治大學辦理「教育部新媒體平臺計畫」之短片徵件工作坊相關資料，鼓勵參與偏鄉教育創新發展方案之學校及各國中小踴躍報名參加
(廖婉余 / 408 / 本校最新消息)
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2015-09-04
人事主任
行政院人事行政總處公務人力發展中心配合公務人員赴大陸地區相關規定之修正，業更新「公務員赴陸知多少」及「公務員赴陸陷阱（案例篇）」課程內容，並掛載於「e等公務園」學習網提供選讀，以強化公務人員保防意識，請查照。
(洪梅芳 / 473 / 本校最新消息)
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2015-09-04
人事主任
高苑科技大學訂於104學年度新舉辦「104學年度開設學士後影視傳播設計學士學位學程」，請本校教職人員踴躍報名。
(洪梅芳 / 750 / 本校最新消息)
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2015-09-04
人事主任
關於公務人員依公務人員請假規則第11條第1項規定補辦請假手續疑義請依銓敘部函釋規定辦理，請 查照。
(洪梅芳 / 477 / 本校最新消息)
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2015-09-04
體育組
公告!台南市七股區三股國小辦理「臺南市104年度國中小TEEBALL錦標賽」，請踴躍報名參加。
(吳勤瑩 / 1409 / 本校最新消息)
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2015-09-04
體育組
轉知!台南市後甲國中辦理「104年臺南市中小學游泳錦標賽」，請踴躍報名參加。
(吳勤瑩 / 467 / 本校最新消息)
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2015-09-04
體育組
轉知!臺南市歸仁國小辦理「臺南市104年度中小學桌球錦標賽」，請踴躍報名參加。
(吳勤瑩 / 858 / 本校最新消息)
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2015-09-04
體育組
轉知!本市大成國中辦理「臺南市104學年度中小學圍棋錦標賽」，請踴躍報名參加
(吳勤瑩 / 421 / 本校最新消息)
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2015-09-04
資料組
轉知新營高中辦理均質化藝術創作社群之「美術創作素養提升觀摩」，鼓勵有興趣之教師及學生參加。
(顏羽彤 / 760 / 本校最新消息)
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2015-09-03
輔導組
轉知衛生局辦理104年度「尊重性別平等創意海報」比賽活動，請同學踴躍參加!
(沈青廷 / 518 / 本校最新消息)
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2015-09-02
特教組
轉知 國立臺灣歷史博物館辦理<星兒博物館之星兒們相見歡>活動，鼓勵師生及家長踴躍參加。
(林哲宇 / 402 / 本校最新消息)
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2015-09-02
設備組
轉知國立科學工藝博物館「2015年全國手擲機飛行競賽」
(陳怡仲 / 518 / 本校最新消息)
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2015-09-02
體育組
轉知臺南市體育總會與本局體育處共同辦理之「臺南市104年運動嘉年華」，請踴躍參加
(吳勤瑩 / 544 / 本校最新消息)
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2015-09-01
教學組
段考命題空白表 專業成長計畫 教學進度表 課程準備時間表
(廖婉余 / 559 / 本校最新消息)
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2015-08-31
活動組
轉知本市「公私立國民中學校外服務學習機構一覽表」已更新
(賴佳奇 / 498 / 本校最新消息)
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2015-08-31
教學組
教育部委託國立彰化師範大學辦理「十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫」優良教案徵選計畫(附件一)，請 貴校鼓勵教師並薦送優良教案參賽，詳如說明
(廖婉余 / 942 / 本校最新消息)
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2015-08-31
教學組
104年全國語文競賽各組寫字用紙，業經選定使用「大觀堂筆墨館」監製之產品
(廖婉余 / 494 / 本校最新消息)
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2015-08-31
教學組
本市104學年度教師專業發展評鑑輔導夥伴培訓實施計畫
(廖婉余 / 811 / 本校最新消息)
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2015-08-31
特教組
轉知中華身心障礙運動休閒服務協會與北市身心障礙服務推展協會共同辦理心智障礙運動會，詳如說明，請查照。
(林哲宇 / 508 / 本校最新消息)
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2015-08-31
特教組
轉知 臺南市104年度國中小學生獨立研究競賽參賽注意事項
(林哲宇 / 510 / 本校最新消息)
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2015-08-31
人事主任
本府經濟發展局及經濟部南台灣創新園區於本(104)年10月6日假台南晶英酒店2F共同舉辦「2015中高階經理人創新學院-網住新商機-談物聯與雲端」課程，請鼓勵所屬踴躍參加。
(洪梅芳 / 438 / 本校最新消息)
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2015-08-31
人事主任
公務人員一般健康檢查應至衛福部評鑑為合格之醫院、醫策會健康檢查品質認證之診所或勞動部認可辦理勞工一般體格與健康檢查之醫療機構辦理，始得依規定申請健康檢查補助
(洪梅芳 / 513 / 本校最新消息)
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2015-08-31
特教組
轉知伊甸社會福利基金會辦理「用愛跨越-104早期療育服務人員跨專業增能研習」，鼓勵參加。
(林哲宇 / 605 / 本校最新消息)
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